чему учит сказка курочка ряба 1 класс

В чём смысл сказки Курочка Ряба?

Вопрос далеко не простой

Есть произведения, которые входят в жизнь человека с раннего детства. Яркие книжки с картинками становятся окном в мир литературы. И одно из первых мест занимает сказка «Курочка Ряба».

Самым популярным стал вариант Константина Дмитриевича Ушинского. Именно этот текст издаётся чаще всего и становится той сказкой, которую дети, едва выучив буквы, читают самостоятельно. Ушинский был выдающимся педагогом и многие тексты создавал в расчете на восприятие маленьких детей:

«Жили себе дед да баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко. Яичко не простое – золотое. Дед бил-бил – не разбил. Баба била-била – не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Дед и баба плачут, курочка кудахчет: «Не плачь, дед, не плачь, баба! Я снесу вам яичко другое, не золотое – простое».

Вроде бы незамысловатый текст. Однако даже у совсем юных читателей могут возникнуть вопросы. Например, почему дед и баба старались разбить яйцо, а когда мышка это сделала – плачут? И почему простое яйцо лучше золотого?

Тут имеют место разные смысловые пласты. Ушинский обработал народную сказку и создал ёмкий, лаконичный, ритмичный текст. Однако глубинный смысл остался спрятанным между строк.

Сказка о курочке Рябе имеет немало вариантов. И различия порой очень существенные. В сборнике Александра Николаевича Афанасьева можно найти версию под названием «Курочка». Завязка сюжета проста. Была у старика и старушки курочка, снесла яичко «пёстро, востро, костяно, мудрено». Положили его на полку. Но тут мышка пробегала, махнула хвостом, яйцо и разбилось.

Заканчивается сказка очередной странной реакцией. «Идёт поп, спрашивает у дьячка: зачем колокола перебил? Дьячок пересказал всё горе попу, а поп побежал, все книги изорвал».

Тут и сказке конец. Сюжет оборван. Открытый финал? А дальше могла быть продолжена череда неадекватных реакций. Однако сказано, что яйцо «мудрено».

Интересен вариант Алексея Николаевича Толстого. Начало знакомое: «Жили-были дед да баба. У них была курочка Ряба». Далее всё предсказуемо – снесла курочка яичко: «пёстро, востро, костяно, мудрено». Мышка хвостиком «вернула», и результат понятен. И началась настоящая фантасмагория. Дед и баба начали рыдать, ворота скрипеть, куры летать… Но заканчивается сказка утешением: Ряба пообещала снести другое яйцо, не простое, а золотое.

Перевёртыш привычного сюжета. Разбилось простое яйцо, а курица взамен пообещала золотое. То есть нечто более ценное.

Тайны за семью печатями

Яйцо – глубокий символ, олицетворяющий мироздание. В свете этого совсем не случайно, что в некоторых вариантах начинался переполох, куры летали, ворота скрипели. Но ещё яйцо – символ зарождения чего-то нового.

В мифологии Индии бог Брахма долгое время спал в золотом яйце. Пробудившись, создал землю, небесный свод, духов и, наконец, людей из разных частей своего тела (что привело к делению их на касты). Появление мироздания из яйца – весьма выразительный образ. Любопытно, что в этом контексте оно золотое. Налицо ассоциации с солнечным светом.

В греческой мифологии яйцо – весьма интересный предмет. Красавица Леда привлекла внимание самого Зевса. И тот, приняв облик лебедя, овладел ею. Результатом этого стали несколько яиц, рождённых Ледой. Из одного из них появилась на свет Елена Прекрасная – будущая невольная виновница Троянской войны. Такая своеобразная нить, протянутая от чудесного рождения к разрушению.

В литературе разбивание яйца – процесс совсем не простой. Как тут не вспомнить «Путешествия Гулливера» Джонатана Свифта, где шла война между Лилипутией и Блефуску. А всё из-за спора, с какого конца разбивать яйцо. Вражда между тупоконечниками и остроконечниками стала нарицательной для обозначения бессмысленных противоречий.

Трактовок сказки о курочке Рябе может быть очень много. Порой – взаимоисключающих. Даже в том, что курочка – именно Ряба (бело-чёрная), тоже есть смысл. Белый цвет – день, чёрный – ночь. А тут двухцветие. Рябая курица – среднее между днём и ночью. А более глобально – между жизнью и смертью. И золотое яйцо – нечто неживое. А простое – продолжение жизни.

Золото добывают под землёй. Поэтому оно ассоциировалось со смертью. И деду с бабой пришла весть о скором уходе. Единственный выход отсрочить это – разбить яйцо. Но золото не бьётся. Сделала это мышка – посредница между земным и подземным мирами. И дед с бабой плачут – они не смогли обойти судьбу. Курочка Ряба обещает им другое яйцо – простое. То есть шанс продлить жизнь.

Но можно трактовать и в весьма бытовом ключе. Золотое яйцо – шанс улучшить жизнь. Кстати, на подобные мысли наталкивает вариант Алексея Толстого, где взамен разбитого простого Ряба обещает золотое. Но в версии Ушинского дед и баба не поняли его ценности. Им нужна яичница здесь и сейчас. Мечта сбылась. Но это слишком простое толкование.

Яйцо может быть и символом возрождения и обновления жизни. Мифологическая птица Феникс сама себя сжигала и возрождалась. По одной из версий, на месте самосожжения появлялось яйцо, из которого и появлялся на свет молодой, обновлённый Феникс, ещё более прекрасный. А песня его обладала магическими свойствами. Очень вероятно, что жар-птица из русских сказок – тоже некий вариант Феникса. Жар от самосожжения, а затем – возрождение. Это могло быть как раз через новое яйцо – очень вероятно, что золотое.

…Незамысловатая на первый взгляд сказка содержит в себе много смысла. Она подобна зерну, которое прорастает постепенно в сознании читателя, А ещё – пища для размышлений. У каждого своя цепочка ассоциаций. Вероятно, сказка ещё не до конца разгадана. И сделать это предстоит новым читателям.

********************
Впервые опубликовано в интернет-журнале «ШколаЖизни.ру»

Источник

Русская народная сказка «Курочка Ряба»

Читательский дневник по русской народной сказке «Курочка Ряба»

Название: «Курочка Ряба».

Жанр произведения: бытовая сказка.

Главные герои: Дед, Баба, курочка Ряба, Мышка.

Характеристика главных героев:

Дед и Баба — бедные, добрые и наивные.

Мышка — неаккуратная и быстрая.

Ловкая и неряшливая.

Курочка Ряба — добрая и щедрая.

Поддержала старика и старуху, пожалела их.

Краткое содержание сказки «Курочка Ряба»

Жили дед и баба и была у них непростая курочка.

Однажды она снесла им золотое яйцо.

Хотели старики разбить его, да только ничего у них не получилось.

А в это время пробегала мышка по столу.

Она взмахнула своим длинным хвостиком, и яйцо разбилось об пол.

Стали дед и баба плакать, но курочка Ряба их утешила.

Она сказала, что снесёт старикам ещё яичко, но уже не золотое, а обычное.

План сказки:

Основная мысль сказки «Курочка Ряба»

Главная мысль сказки в том, что не нужно плакать о потерянном.

Основная идея произведения заключается в том, что за плохим обязательно придёт хорошее.

Чему учит сказка

Она учит нас ценить то, что у нас уже есть и бережно относится к вещам.

Учит, что счастье в мелочах и простых вещах, доступных каждому.

Учит нас ценить жизнь и всё живое.

Краткий отзыв о сказке «Курочка Ряба» для читательского дневника

Прочитав эту историю, я подумала о том, что нельзя плакать о потерянной вещи.

Ведь взамен утраченной всегда можно купить новую.

Это смешная и интересная сказка.

В ней говорится о том, как Ряба снесла золотое яичко, а мышка его разбила.

Мне понравилась добрая курочка, которая пыталась утешить стариков, и обещала им новое яичко.

Я всем советую прочитать эту историю и не думать о пустяках. А тем более не расстраиваться из-за них.

Пословицы к сказке

Словарь неизвестных слов

Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:

— Баба била, била — не разбила.

Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось.

Источник

«Курочка Ряба»: в чем мораль сказки?

Екатерина Сапежинская
«Курочка Ряба»: в чем мораль сказки?

2. Над содержанием сказки и её смыслом уже более 150 лет ломают голову, пытаясь ответить на противоречивые вопросы (не в колодце, а в роднике истина, сравнивают яйцо с Солнцем и Луной, с планетой Земля и т. д.

3. Владимир Яковлевич Пропп видел в композиции сказки вообще и сказки про курочку Рябу в частности комическую природу. Учёный говорил о ничтожности событий, стоящих в начале сказки. «Ничтожность этих событий иногда стоит в комическом контрасте с чудовищным нарастанием вытекающих из них последствий и с конечной катастрофой (начало — разбилось яичко, конец — сгорает вся деревня)».

4. Сказочный сюжет «Курочка Ряба» известен в восточнославянском фольклоре, в фольклоре поляков, румын, литовцев и латышей. В румынских и части литовских вариантов причина горя не связана с яйцом.

5. Владимир Топоров (основоположник «теории основного мифа») возводил сюжет сказки к мотиву Мирового Яйца, которое раскалывает мифологический герой.

Топоров считал, что сказка «Курочка Ряба» является крайним вырожденным вариантом мифологического представления.

6. По Людмиле Григорьевне Мощенской, в «Курочке Рябе» отражается глубинный слой мифопоэтических представлений, сказка содержит в себе космогоническую модель мира, разделенного на верхний, средний и нижний миры. При этом средний мир (Землю) воплощают дед, баба и курочка ряба, нижний мир (преисподнюю) — мышка, а верхний мир — золотое космическое яйцо. Двойственность переживания, характер центральных действующих героев сказки, мышки и курочки,позволяет рассматривать сюжет в двух ключах: положительном, созидательном (разбиение яйца – это создание звездного неба) и отрицательном, разрушительном.

7. Борис Заходер считал, что «Курочка Ряба» — это сказкао человеческом счастье: «Счастье — это золотое яйцо — люди бьют его и так и эдак, а пробежала мышка, хвостиком махнула…».Такое толкование встречает поддержку: «Попробуйте рассказать счастье и о легкости его утраты как-то понятнее, образнее, целостнее… Каждый понимает, что сказка об этом».

8. Марина Евгеньевна Вигдорчик в статье «Анализ русской сказки «Курочка ряба» в теории объектных отношений»пишет: «Золотое яйцо, снесенное курицей — это символ ребенка, имеющего особую значимость для его родителей. […] Данная интерпретация согласуется с последующей частью сказки, где речь идет о том, что и дед и баба бьют яйцо. Бьют — воспитывают, пытаются привести яйцо в соответствие со своими представлениями и горечь разочарования наступает, когда в один момент некая «мышка» достигает того, чего они не могли достигнуть сами в отношении яйца. Кто же она, эта мышка? И ее символическое значение и ее действия (вильнуть хвостом) указывают на то, что это женщина (сноха, которая воспринимается родителями сына как соперница, легкомысленно себя ведущая. Утешение же могут родители найти только в оставшейся у них «Курочке Рябе«

Источник

Урок литературного чтения. 1класс. Тема : Сказки. РНС «Курочка Ряба»

Разработка по литературному чтению.

Просмотр содержимого документа
«Урок литературного чтения. 1класс. Тема : Сказки. РНС «Курочка Ряба»»

Тема: Сказки. Русская народная сказка «Курочка Ряба».

Цели деятельности учителя: повторение сказки «Курочка Ряба», формирование умения определять тип сказки, ее главную мысль, характер героев.

знать: содержание произведения;

уметь: слушать и воспроизводить сказку «Курочка Ряба», объяснять смысл названия произведения, отвечать на вопросы по содержанию произведения;

получат возможность научиться: читать по ролям, оценивать результаты выполненных заданий.

осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению;

проводить самооценку своих действий, поступков;

устанавливать связь между целью учебной деятельности и её мотивом;

принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности.

познавательные – овладение способностью ставить учебную задачу; классифицировать, обобщать;

коммуникативные – способность работать в группе; в паре.

регулятивные – оценивать свои достижения.

Тип урока: «открытие нового знания»

I. Этап самоопределения к деятельности

( 1 слайд) Ребята! Начинаем урок чтения.

Попробуйте догадаться, о чём будем говорить на уроке.

Звучит музыка «В гостях у сказки»

Сказка по лесу идет —

Сказку за руку ведет,

Из реки выходит сказка,

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка — умница и прелесть

С нами рядышком идет.

В сказке солнышко горит,

Справедливость в ней царит!

Сказка- умница и прелесть!

Ей повсюду путь открыт.

II. Актуализация знаний и мотивация

Вы, конечно, любите сказки. Почему?

Чем отличаются сказки от других произведений? (В сказках могут говорить и звери, и растения, с ними происходят необычайные приключения.Всегда хороший конец.)

Сказок множество,но все они делятся на две большие группы: народные и авторские.

Что значит авторские сказки? (есть автор)

Что значит народные сказки? (нет конкретного автора.Автор народ.)

(На слайдах появляются иллюстрации к сказкам)

Сегодня мы обратимся к народным сказкам.

Что побеждает в сказках, добро или зло? (В сказках побеждает добро)

За это мы и любим сказки.

III Постановка учебной задачи

Какую самую первую сказку вам рассказывали?(Ответы детей)

А вот о ком мы будем читать сказку, узнаете из загадки.

Наша добрая подружка

Даст нам перьев на подушку.

Даст яичек для блинов,

Куличей и пирогов. (курица)

-Кто из вас догадался, как называется сказка? (Курочка ряба)

«Курочка Ряба» это одна из самых коротких и простых, но, одновременно, одна из самых загадочных русских сказок.

IV. Открытие нового знания.

— Поднимите руки те, кто знаком со сказкой «Курочка Ряба».

— Я предлагаю вам не читать эту сказку заново, так как все с ней знакомы, а создать свою книжку по этой сказке и рассказать её.

— Работать будем группами. Для этого вспомним правила работы в группе.

— Я предлагаю вам создать книжку- малышку.

— Из чего состоит книга? (из обложки, страниц)

— С чего начинается каждая книга? (с обложки)

-Что мы можем увидеть на обложке книги? (иллюстрацию сказки, название сказки, автора сказки)

— На пустых листах книги наклейте иллюстрации и текст к этим картинкам.

— Приступаем к работе. ( НА РАБОТУ 3МИН)

Проверим, по очереди группы будут показывать иллюстрацию и читать слова на этой странице.

— Сколько персонажей в этой сказке? (5)

Давайте рассмотрим, какой характер этих героев.

— У вас на столах есть карточка 2.На той карточке изображены герои сказки и даны слова – характеристики. Соедините линией слово с героем, к которому оно подходит.

Группы по очереди называют, как соединяли слова. Согласны поднимаем руки вверх.

— А теперь я предлагаю рассказать эту сказку. Сколько ролей в этой сказке?

(автор, дед, баба, курочка Ряба, мышка)

— Каждая группа вытянет, какого героя она будет представлять.

Выберете в своей группе актёра.

Выступление. ( дать детям маски)

— Понравилась вам сказка?

— А.С. Пушкин говорил : «Сказка – ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам урок.»

-Какой урок преподаёт нам эта сказка?

— Ответим на вопрос :Что можно сделать из золотого яйца, а что из простого, при условии, что яйца продавать нельзя. (Будем класть в коробочку из золота- жёлтые яйца, простое – белые яйца.)

— Из золота можно наделать много украшений. Можно поставить золотое яйцо на полочку и любоваться им.

-Какие вы у меня молодцы. Вы все правильно ответили, но одно забыли, может вылупиться цыплёнок. Он вырастет и станет курочкой, которая нанесёт много яиц.

-Значит, простое яйцо лучше чем золотое, оно приносит больше пользы.

(Не всегда золото приносит счастье, и надо уметь радоваться простым вещам)

— В завершении урока проверим, что вы запомнили из нашего урока.

Диктант « Да»- «Нет». Если согласны с моим утверждением, ставим «+», не согласны «-«.

1.Народные сказки сочинил народ. (+ )

3. Сказки преподают уроки жизни. (+)

4. Курочка шустрая, добрая, отзывчивая. (-)

5. Сказка «Курочка Ряба» учит ценить простое житейское счастье. (+)

Источник

Сказка про курочку Рябу и ее смысл. Мораль сказки про курочку Рябу

О чем рассказывает эта сказка?

Рассказывает она о том, как однажды курочка, жившая у деда и бабы, вдруг снесла золотое яичко. У деда и бабы разбить его никак не получалось, несмотря на многие попытки. Зато это случайно смогла сделать мышка. Ей стоило всего лишь махнуть хвостиком. Но вместо того чтобы обрадоваться, дед и баба почему-то очень огорчились. Курочка успокоила их и сказала, что будет им новое яичко, обычное, не золотое.

Однако эта история имеет несколько вариантов. В некоторых из них появляются новые действующие лица: поп и попадья.

Вот такая, на первый взгляд, простенькая история. Но в чем же смысл сказки про курочку Рябу? Этот вопрос интересен многим. Некоторые считают, что сказка вообще смысла не имеет. С этим утверждением вряд ли согласится большинство людей. Сказки ведь издавна рассказываются не только для интереса, но и для того чтобы научить чему-то хорошему. Со смыслом этой сказки предстоит разобраться.

Главное противоречие сказки в том, что дед и бабка плачут оттого, что золотое яйцо разбилось. Но ведь они так этого хотели! Возможно, яйцо оказалось пустым, и бабку с дедом постигло разочарование. Может, они просто хотели поесть, а яйцо, разбитое мышкой случайно, растеклось по полу? Возможно, что и не золотое оно было, а просто с золотистой скорлупкой, старики же думали, что оно особенно вкусное.

Некоторые исследователи сказки посвятили много лет, чтобы найти связь ее с мифологией. Часто сказку связывают с древними мифами о Мировом яйце, из которого рождается либо вся Вселенная, либо часть мира, либо кто-то из богов. Образ мыши также символичен. В мифах многих народов говорится, что это животное родилось из земли. Таким образом, сказку связывают с мифами о сотворении и конце мира. В некоторых более полных версиях сказки, после того как яйцо разбилось, со всеми, кто об этом узнал, случились какие-либо несчастья.

Существует мнение, что в сказке есть связь с языческими обрядами. При этом яйцо сравнивается с луной или солнцем. Яйцо золотое – солнце. Образ серой мышки – вечер. Разбитое золотое яйцо – закат. Простое яйцо – луна.

Интересна трактовка сказки у М. Е. Вигдорчика. Он считает, что золотое яйцо представляет собой символ ребенка. Попытки разбить яйцо – это символ воспитания ребенка. Но у деда с бабкой ничего не получается, а у мышки получилось. Мышка – символ легкомысленной снохи, которая для родителей мужа представляется в каком-то роде соперницей. Им обидно, что у нее получилось воспитать ребенка, а у них нет.

Актуальность сказки в наше время

Детские истории являются собранием народной мудрости, пусть и не в форме поучения. Сказка про курочку Рябу не исключение. Однако времена меняются, появляются новые реалии. Многие авторы пробуют по-своему рассказать известную всем легенду. Весьма интересна сказка про курочку Рябу на новый лад Ольги Ахметовой. В ее трактовке мышь, увидев яйцо, захотела его украсть, она позавидовала тому, что дед и бабка «станут богачами», а ведь и она «достойна миллиона». Те, в свою очередь, слишком долго думали, что делать со свалившимся на голову богатством. В итоге яйцо разбилось и не досталось никому. Смысл этой сказки в том, что каждому в жизни может выпасть счастливый шанс, но нужно распорядиться им с умом.

Еще одна сказка про курочку Рябу повествует о том, что яичко оказалось не золотым, а всего лишь киндер-сюрпризом. В сказке Игоря Шандры Ряба снесла яйцо Фаберже. Его отнесли на хранение в банк, чтобы уж наверняка не разбилось. Но и в этой версии деда с бабкой ждали слезы. А виновата оказалась компьютерная мышь: «хвостиком махнула», и весь банк исчез. А Ряба утешила тем, что исчезла подделка, а настоящее яйцо в целости и сохранности.
Вот такие интересные истории, и это лишь малая часть. Все говорит о том, что и в наше время сказка про курочку Рябу вызывает интерес не только у детей, но и у взрослых.

Споры насчет морали сказки

Серьезные исследования сказки вызывают уважение, но вряд ли обычный человек будет искать скрытые смыслы. Но чему все-таки учит эта история? В чем мораль сказки про курочку Рябу?

Каждый может понимать ее по-своему. Есть мнение, что яйцо – символ любви, которую не смогли уберечь дед и бабка. Рябая курочка – символ Высшего разума, поэтому она и черно-белая, так как сочетает в себе и добро, и зло. Мышка – какая-нибудь сплетница. Если долго разбивать любовь, то отношениям может прийти конец из-за какой-нибудь мелочи вроде сплетни. А простое яйцо – не любовь, а привычка, которая появилась со временем. Мораль – надо дорожить отношениями, беречь любовь.

Кто-то считает, что сказка говорит о том, что не надо быть глупыми и завистливыми. Ведь дед и бабка даже не понимали, для чего они хотят разбить яйцо, а когда это сделала мышка, они просто позавидовали ей. Мораль – нужно обдумывать свои поступки и не быть завистливыми.

Есть также версия, что сказка учит не планировать жизнь до мелочей. Всегда есть место для случайности.

Способен ли ребенок понять эту сказку?

Не просто так говорят, что устами младенца глаголет истина. Несмотря на множество интерпретаций, сказка про курочку Рябу все-таки является детским произведением. Дед и баба, по мнению многих малышей, плачут оттого, что они сами не смогли разбить золотое яичко. Вот откуда столько переживаний. Конечно, впоследствии родители могут предложить ребенку и свою версию о том, чему же учит эта сказка. Неплохая воспитательная беседа получится.

Источник