сеченова номер приемной комиссии 2021

— копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя);

— копия СНИЛС родителя (законного представителя);

— адрес фактического проживания;

— адрес электронной почты;

Обучение в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» Сеченовского Университета обеспечивает его выпускникам не только аттестат о среднем общем образовании, но и серьезную подготовку, необходимую для поступления в лучший медицинский вуз страны.

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) составляет ежегодный рейтинг ведущих школ страны по конкурентоспособности выпускников. Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» Первого МГМУ им. И.М. Сеченова признан лучшей школой подготовки по направлению «Медицина» второй год подряд, набрав 100 баллов из возможных, существенно опередив другие учебные заведения по этому профилю.

Первый МГМУ имени И.М. Сеченова имеет более чем тридцатилетний опыт работы со средними общеобразовательными учреждениями города Москвы по организации профильных классов медицинской направленности. В 2016 году открылось новое подразделение Сеченовского Университета – Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий».

Первый выпуск состоялся в 2018 году. Учащиеся 10-11 классов Предуниверсария получают не только аттестат о среднем общем образовании, но и серьезную специализированную медико-биологическую подготовку к поступлению в лучший медицинский вуз страны. Проект Медицинского Сеченовского Предуниверсария является частью государственной программы «Столичное образование» и реализуется при поддержке Департамента образования и науки г.Москвы и Департамента Здравоохранения г.Москвы. Задача педагогического коллектива Предуниверсария за время обучения не только обеспечить его обучающимся элитную довузовскую подготовку, но и выявить в них будущие профессиональные качества, человеческую мотивацию, психологическую готовность к врачебной профессии. В 2019 году филиал Сеченовского Предуниверсария был открыт в Брянске.

Такой высокий результат стал возможен благодаря профессиональной работе преподавателей, основная часть которых имеют учёную степень, являются экспертами ЕГЭ и работают в тесном содружестве с профильными кафедрами Сеченовского Университета. Важное значение имеет и хорошая материально-техническое оснащение учебных кабинетов Предуниверсария. Но самое главное – это мотивация и осознанный выбор будущей профессии у наших учеников. Каждый четвертый выпускник Предуниверсарий получает аттестат с отличием, более 95% завершают обучение на «хорошо» и «отлично». Не менее четверти выпускников ежегодно получают золотую медаль «За особые успехи в учении» и медалью «За особые успехи в обучении» города Москвы. Всё это позволяет нашим выпускникам стать студентами лучших вузов страны.

Учащиеся 10 и 11 классов Предуниверсария имеют возможность сочетать обучение по программам среднего общего образования и вузовскую систему занятий по профильным предметам с индивидуальной творческой научно-практической работой. Помимо обязательной общеобразовательной программы в Предуниверсарии каждый обучающийся активно занимается научными проектами в современных биологических и химических лабораториях, а также получает практические навыки по оригинальной программе ранней профессиональной ориентации и профильной медицинской подготовки учащихся «Шаг в медицину». Это специальный курс с использованием фантомных и симуляционных технологий по уходу и коммуникациям с больными, а также отработке действий при первой помощи в чрезвычайных ситуациях.

Лекции и мастер-классы проводят ведущие специалисты в различных областях медицины, обучение по программам дополнительного образования проходит при непосредственном участии профильных кафедр университета: кафедры общей биологии, общей генетики и паразитологии, кафедры общей и аналитической химии, кафедры ботаники и других.

Обучающиеся Предуниверсария активно участвуют в Олимпиадах для школьников, турнирах и конференциях, которые традиционно проходят в системе «Школа-ВУЗ» Сеченовского Университета, а также в мероприятиях и проектах Департамента образования и Департамента здравоохранения г.Москвы.

Что нужно знать о поступлении в Предуниверсарий?

(с какого класса, когда подавать документы, какой конкурс, до какого числа принимаются документы и т.д)

Обучение в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» Сеченовского Университета проводится по образовательной программе среднего общего образования (10-11 класс). На обучение в 10 класс принимаются лица, освоившие основную образовательную программу основного общего образования (окончившие 9 класс).

Прием на обучение в Ресурсный цент «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» Сеченовского Университета проводится на конкурсной основе. Для участия в конкурсе и прохождения вступительных испытаний необходимо пройти электронную регистрацию на официальном сайте Университета по адресу www.sechenov.ru. Регистрация начинается с 01 февраля 2021 года.

Какие экзамены при поступлении придется сдавать?

Прием обучающихся осуществляется с учетом результатов образовательной деятельности обучающихся. К результатам образовательной деятельности обучающихся относятся:

— мониторинг образовательной деятельности обучающихся, проводимый Сеченовским Университетом, по учебным предметам: русский язык, биология, химия.

Есть ли платное обучение и бесплатное?

(какое соотношение платных и бесплатных мест, как отличается на них конкурс)

Да, есть бесплатное и платное ежегодно принимает на бесплатное обучение 200 человек, платных 50 человек.

По каким профилям учатся старшеклассники?

По естественно-научному профилю. Организован Кадетский класс учащиеся, которого профилированные на государственную гражданскую службы в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Выпускники кадетского класса поступают на специальность «Медико-профилактическое дело».

Что Предуниверсарий дает выпускнику?

Чем ваш Предуниверсарий привлекателен для школьников?

Обеспечивает потребность профессионально определившихся старшеклассников в качественном профильном обучении в формате университетской интеграции с организацией образовательной среды, в которой максимально раскрываются интеллектуальный и личностный потенциал подростка в обучении.

Источник

Поступление в медицинские классы г.Москвы

Поступление в медицинские классы г.Москвы

Медицинский класс – лучший образовательный проект мира

Сеченовский Университет занимает прочную позицию интеллектуального лидерства и модернизационных подходов развития в российской системе медицинского образования, путем внедрения стратегических методов управления, фундаментальной интеграции образовательной, научной, медицинской, инновационной и международной деятельности. Профильное довузовское образование медицинской направленности – неотъемлемая и важная часть медицинского образования с возможностью построения индивидуальной образовательной траектории в соответствии с личными потребностями обучающихся. В Сеченовском Университете была разработана и внедрена инновационная траектория подготовки школьников медицинских классов «школа – университет», получившая в 2018 году высокую оценку мировых экспертов на инновационном саммите HundrED, что позволило войти данному проекту в список 100 главных образовательных проектов мира.

Роль образовательной системы «школа-университет» в преемственной подготовке будущих врачей весьма существенна, так как профессиональная направленность на медицинскую профессию должна формироваться уже на довузовском этапе, и совершенствование преподавания естественнонаучных, а также предпрофессиональных дисциплин как учебных предметов в этом процессе играет важную роль, поскольку обеспечивает значительные возможности для развития абстрактного мышления, логики, аналитических способностей. Именно эти качества личности необходимы будущему врачу.

Главными задачами обучения естественнонаучным и предпрофессиональным дисциплинам на довузовском этапе мы считаем развитие сознательного, системного и действенного усвоения школьного курса, реализацию развивающих возможностей и межпредметных связей изучаемых дисциплин, совершенствование управления проблемно-поисковой деятельностью учащихся на основе принципа профессиональной направленности, формирование знаний, умений и навыков, необходимых для приобретения профессиональных компетенций в студенческие годы.

Объединение профессорско-преподавательского состава Сеченовского Университета и педагогического сообщества при разработке и реализации инновационной вектора профильного обучения школьников г. Москвы позволяет обеспечить надлежащее качество подготовки будущих специалистов, повысить уровень знаний педагогов.

Подготовка школьников в профильных классах медицинской направленности – одно из средств достижения обновления образования, на которой обучение должно стать не только индивидуализированным, функциональным, но и формирующим предпрофессиональную направленность, профильные интересы, что необходимо для развития личности учащихся.

Работа с медицинскими классами командой Сеченовского Университета направлена на реализацию комплекса мер, включающих в себя:

— Организацию вступительных испытаний в медицинские классы города Москвы;

— Выполнение базисного учебного плана для 10-11 медицинских классов через сочетание базовых и профильных предметов;

— Изучение регионального компонента и элективных учебных предметов, проведение учебных практик и исследовательской деятельности;

— Методическое сопровождение в период обучения, включающее обеспечение медицинских классов учебно-методическими комплексами, а также создание банка контрольно-измерительных материалов;

— Плановые проведения независимой оценки качества знаний на всем протяжении обучения;

— Организация консультативного сопровождения и проведения предпрофессионального экзамена;

— Обучение школьников профильных классов по комплексу дополнительных образовательных программ «Шаг в медицину»;

— Постоянной работы с талантливой молодежью, нацеленной на самостоятельные научные исследования, включая мониторинг научных достижений учащихся;

— Проведение открытых мероприятий «Университетская суббота» для школьников;

— Проведение открытых мероприятий «Университетская среда» для преподавательского состава образовательных учреждений;

— Обучение преподавательского состава образовательных учреждений по дополнительным программам обучения медицинского профиля.

«Открытость» разрабатываемых методик позволяет тиражировать опыт проекта, объединить профильные медицинские классы, работающие при медицинских университетах нашей страны.

Источник

• ← в чем секрет слоеного теста
• в чем разница между лошадиными силами и крутящим моментом →