черчение практическая работа номер 1

Инженерная графика

Практические задания по инженерной графике

Вычерчивание линий и шрифтов

Графическая работа № 1

Графическая работа № 1, рекомендуемая для выполнения обучающимися инженерной графике, имеет целью освоение навыков вычерчивания линий чертежа, шрифтов и надписей, а также ознакомиться с основами приемами работы циркулем.
В процессе выполнения работы обучающийся должен выполнить рамку чертежа, основные линии, предусмотренные ЕСКД, буквы чертежных шрифтов и окружности, представленные различными чертежными линиями.

Рекомендации по выбору карандашей

Для качественного выполнения графических работ необходимо иметь набор карандашей, который должен обязательно включать карандаш средней твердости ( ТМ ), твердый ( Т ) и очень твердый ( 2Т ). При этом твердые карандаши используются для начертания тонких линий на чертеже и для предварительного наброска контура изображения, которое впоследствии обводится карандашом средней твердости.
Маркировка карандашей, принятая в разных странах, описана ниже.

Обозначение твердости карандашей

В разных странах твердость карандашей маркируется различными символами.
В России принята маркировка карандашей буквами М (мягкий) и Т (твердый) или сочетаниями этих букв с цифрами и друг с другом. Цифры перед буквой являются показателем степени твердости или мягкости карандаша. При этом интуитивно понятно, что 2М – очень мягкий, М – мягкий карандаш, ТМ – карандаш средней твердости (твердо-мягкий), Т – твердый и 2Т – очень твердый карандаш.

Европейская маркировка карандашей основывается на буквах латинского алфавита:

Задание по графической работе №1 и образец выполненной работы представлены на рисунке ниже.
Образец выполнения работы в полном размере можно открыть в отдельном окне браузера, щелкнув по рисунку мышкой. После этого его можно скачать на компьютер или распечатать на принтере для использования в качестве задания обучающимся.
Задание представлено в двух вариантах:

Задание направлено на обретение и совершенствование навыков вычерчивания линий чертежа и шрифтов, при этом их начертание должно соответствовать требованиям, предусмотренным стандартами ЕСКД и ЕСТД.

В соответствии с требованиями ЕСКД размеры линий и шрифтов на чертеже должны соответствовать следующим требованиям:

Пример задания для выполнения линий чертежа и оформления листа
можно скачать здесь (в формате Word)

Перечень заданий для формирования зачетного портфолио
по Инженерной графике для студентов II курса технических специальностей («Механизация сельского хозяйства» и «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»)
можно скачать здесь (в формате WORD, 0,789 Мб).

Источник

Практические задания по черчению

Задания предназначены для студентов первого курса колледжа, обучающихся по программам технического профиля

Содержимое разработки

Зачетные практические работы по УД «Основы черчения»

Графическая работа №1

«Работа с чертежными инструментами и принадлежностями. Оформление внутренней рамки и основной надписи. Работа с чертежными шрифтами»

Аккуратное и правильное проведение параллельных линий в соответствии с ГОСТами.

На формате А4 провести внутреннюю рамку в соответствии с ГОСТ 2.301-68 и оформить основную надпись учебного чертежа.

Заполнить основную надпись чертежным шрифтом по ГОСТ 2.104-68, подобрав размер шрифта самостоятельно.

Заполнить основную надпись:

Поле № 19 основной надписи не заполнять.

Наметить контуры шести квадратов размером 5050 с промежутками 20мм между ними, квадраты расположить в два ряда.

Нанести во внутренней части квадратов штриховку:

1 квадрат – вертикальная через одну сплошная толстая линия

2 квадрат – наклонная слева направо под углом 45 по две линии чрез 1 мм с промежутком по 3 мм

3 квадрат – горизонтальная сплошная толстая линия с промежутком 1 мм

4 квадрат наклонная справа налево сплошная тонкая линия с расстоянием между линиями 2 мм и углом наклона 45.

5 и 6 квадраты – вертикальная и горизонтальная сплошная тонкая линия соответственно, расстояние между линиями 2 мм.

На формате А4 оформить надписи титульного листа, подобрав самостоятельно номер чертежного шрифта. (индивидуальное задание)

Основные требования к чертежной бумаге

Требования к карандашам, виды карандашей

Как рассчитать размер чертежного шрифта № 14? (высота прописных и строчных букв, расстояние между буквами, расстояние между основаниями строк, расстояние между словами, толщина букв).

Графическая работа № 2

«Соблюдение стандартов толщины линий при построении изображений детали»

Аккуратное и правильное проведение проведений линий при построении видов детали с технического рисунка.

Указания по выполнению работы:

Начинайте работу с определения места расположения изображения на поле чертежа. Затем нанесите штрихпунктирные осевые и центровые линии. От них ведите остальные построения. Работу выполняйте тонкими линиями с последующей обводкой сплошной толстой линией. Невидимые части изображения проводите пунктирной линией. Выносные и размерные линии – тонкие основные. Размеры наносят над стрелками и слева от них.

Оформите внутреннюю рамку и основную надпись чертежа

Разбейте лист на четыре части для размещения видов изображения детали

Начертите 3 проекции следующей детали в масштабе 1:1

1.В каких единицах выражены линейные размеры на чертежах?

2.Что такое габаритные размеры?

3. как обозначают размеры для справок?

Графическая работа № 3

«Построение проекции изображения по двум данным»

Оформить внутреннюю рамку и основную надпись чертежа

По двум данным проекциям чертежа построить третью проекцию, нанести необходимые размеры

Рис.1

Что такое проекция?

Что такое технический рисунок?

Как называются проекции изображения?

Графическая работа № 4

«Построение проекции изображения группы геометрических тел»

Оформить внутреннюю рамку и основную надпись чертежа

Изобразить группу геометрических тел в трех проекциях, с соблюдением пропорции, без нанесения размерных линий

Графическая работа № 5

«Изображение детали в трех проекциях»

Оформить внутреннюю рамку и основную надпись чертежа

Выполнить изображение детали в проекциях, в соответствии с ГОСТ.

Источник

Графическая работа №1«Выполнение чертежа детали по половине изображения».

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тема: Графическая работа №1

«Выполнение чертежа детали по половине изображения».

обучающая – закрепить знания и умения учащихся по теме «Графическая информация. Техника выполнения чертежей»; учить применять на практике согласно стандартам ЕСКД линии чертежа, выполнять шрифты, оформлять форматы;

развивающая – развивать графическую грамотность, глазомер; формировать навыки самостоятельной работы, умение осуществлять самоконтроль и самооценку;

воспитательная – побудить учащихся к активным действиям; вызвать интерес к самостоятельной деятельности; воспитывать аккуратность, внимательность точность.

О беспечение урока: учебник, форматА4, чертежные инструменты.

Приветствие, проверка явки учащихся, заполнение учителем классного журнала, проверка готовности учащихся к уроку.

Значение слова «симметрия» по словарю Ожегова: симметрия – соразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости.

Задание для графической работы

Вариант 2. Выполнение чертежа детали по половине изображения (с.25-26).

Выполнение графической работы

Инструктаж по правилам безопасного поведения при выполнении практических работ:

пользуйтесь только необходимыми чертежными материалами и инструментами;

не оставляйте на столе чертежные инструменты (циркуль) иглами к себе или к соседу;

используйте футляры для чертежных инструментов;

не покидайте рабочее место без разрешения учителя, особенно с инструментами в руках;

не делайте резких движений во время работы;

поддерживайте чистоту и порядок на рабочем месте;

обо всех проблемах, возникающих во время работы с чертежными инструментами, сообщите учителю.

Физкультминутка (упражнение для улучшения мозгового кровообращения)

Исходное положение – сидя, руки на поясе.

Поверните голову направо.

Поверните голову налево.

Плавно наклоните голову назад.

Голову наклоните вперед.

Учащимся предлагается оценить свою работу на уроке по четырем показателям, поставив крестики в соответствующем секторе мишени. Чем дальше от центра, тем ниже показатель. При необходимости можно вместо крестиков ставить свои инициалы.

Подведение итогов урока

Анализ работы, выполненной на уроке; определение типичных ошибок и пробелов в знаниях, а также путей их устранения.

Решение графической работы №1

Информация о домашнем задании

Номер материала: ДБ-122686

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки намерено ввести углубленное изучение климата в вузах

Время чтения: 1 минута

В Туве объявили каникулы в школах с 25 октября

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Графическая работа №1 по черчению на тему «Линии чертежа»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

«Петровский агропромышленный лицей»

Графическая работа №1 «Линии чертежа»

Мазилкин Максим Андреевич

Задание: Приготовьте лист чертежной бумаги формата А4. Вычертите рамку и графы основной надписи по размерам, указанным на рисунке 1. Проведите различные линии как показано на рисунке 2. Можно выбрать и другое расположение групп линий на листе. Основную надпись можно расположить как вдоль короткой, так и вдоль длинной стороны листа.

Рис.1 Основная надпись учебного чертежа

Рис.2 Задание к графической работе №1

Контрольные вопросы (ответить письменно):

1. Каково назначение сплошной толстой основной линии?

2. Какая линия называется штриховой? Где она используется? Какова толщина этой линии?

3. Где используется на чертеже штрихпунктирная тонкая линия? Какова ее толщина?

4. В каких случаях на чертеже используют сплошную тонкую линию?

5. Какой линией показывают на развертке линию сгиба?

Номер материала: ДБ-1399172

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Школьных охранников предлагают обучать основам психологии

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

В России будет введена должность советника директора по воспитанию

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Практические и графические работы по черчению

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Практические и графические работы по черчению

Тетрадь разработала учитель высшей категории черчения и ИЗО Нестерова Анна Александровна учитель МБОУ «СОШ№1 г. Ленска»

Введение в предмет черчения
Материалы, принадлежности, чертежные инструменты.

История возникновения графических способов изображений и чертежа

Другие изображения – чертежи-рисунки, представляли собой вид на сооружение «с высоты птичьего полета»

В конце 12 в. в России вводятся масштабные изображения и проставляются размеры. В 18 веке русские чертежники и сам царь Петр І выполняли чертежи методом прямоугольных проекций (основателем метода является французский математик и инженер Гаспар Монж). По приказу Петра І преподавание черчения было введено во всех технических учебных заведениях.

Вся история развития чертежа неразрывно связана с техническим прогрессом. В настоящее время чертеж стал основным документом делового общения в науке, технике, производстве, дизайне, строительстве.

Создать и проверить машинный чертеж невозможно, не зная основ графического языка. С которыми вы познакомитесь, изучая предмет «Черчение»

Разновидности графических изображений

Задание: подпишите названия изображений.

Материалы, принадлежности, чертежные инструменты.

Железный циркуль был найден на территории Франции в галльском кургане 1 века нашей эры. В пепле, засыпавшем Помпею девятнадцать веков назад, археологи также обнаружили множество бронзовых циркулей.

В Древней Руси был распространен циркульный орнамент из мелких правильных кружков. Стальной циркульный резец был найден при раскопках в Новгороде Великом.

Транспортир – инструмент для градусного измерения и вычерчивания углов, изготавливаемый из жести или пластмассы.

Лекало – тонкая пластинка с криволинейными кромками, служащая для вычерчивания кривых (лекальных) линий, которые нельзя провести с помощью циркуля.

Готовальня – набор чертежных инструментов и принадлежностей, уложенных в футляр.

По заданию учителя учащиеся в рабочей тетради, пользуясь чертежными инструментами, проводят вертикальные, горизонтальные и наклонные линии, а также окружности.

Источник